窗外日光弹指过，席间花影坐前移。转眼间，我们已经在保定三中分校实习两周了。两周时间里，我们参与了听课、教研、教学设计、试讲和与学生面对面等活动，走向真正的课堂，逐渐适应着学生向教师身份的转变。

与校内指导教师合影

01.听课

实习第一周，我们旁听学习了三节课，包括王文彦老师、欧阳慧颖老师和董雨涵老师的课各一堂。三位老师的讲课风格都不尽相同、各有特色。王老师讲课风趣幽默，收放自如；欧阳老师讲课生动有趣，面对学生刁钻问题游刃有余；董老师和蔼可亲，讲课温柔却又不失气场。通过听课，我们学到了很多教学方法，同时也对初中生课堂有了进一步了解。

02.教研

七、八年级组教研活动

两周时间里，我们参与最多的活动是教研。听课后的教研，我们分享感悟、与指导老师探讨教学难点问题；备课中的教研，我们准备互动分享、试讲、完善教学课件；试讲后的教研，我们耐心倾听指导老师的修改意见，吸取经验教训。我们在教研中不断锻炼能力，提升自我，快速成长。

03.教学设计

针对七八年级不同主题的心理健康课，我们不断研讨并设计了几套不同的教学设计。从中择优，确定每个年级的教学方案。教学设计是教师教学工作不可缺少的一个环节，是指导教师有效教学的蓝图。一份优秀的教学设计需要不断修改与完善，我们制作的教学方案也在不断修改与完善之中。

04.试讲

                                 七年级组试讲                   八年级组试讲

在进行完教学设计与课件制作后，我们每位实习老师都在校外指导老师的指导下进行了一次试讲。试讲可以检验教案的可行性程度，从而进一步调整教学内容和教学方法，它能把可能发生的问题预先暴露出来，然后通过改善进一步确保课堂教学的质量。我们通过试讲看到了自己的不足和与他人的差距，同时老师也为我们提出了很多宝贵的意见，我们认真吸取老师的意见，对试讲课程进行修改完善，反复打磨，努力提高课堂教学质量。

05.与学生面对面

南校区的实习教师（王心宇、卢珺、张欣）走上讲台，与学生们共同进行主题为“梦想和大学的距离”的互动分享。通过这次分享让初中生了解大学与大学生活，启发初中生寻找自己的梦想，引导他们树立远大志向，并为实现自己的大学梦想而努力。

教书育人是每位师范生的梦想，“总有一天我也会像恩师那样，教书育人”，希望我们能够在接下来的实习生活中不断进步与成长。

编辑：张欣

图片：王琨 张欣 兰梦星

指导教师：卢双双 王琨

审阅：种竟梅