2024年11月4日下午，全国优秀教师、天津市特级教师李卫东于昌绪学术厅做了一场题为《小学语文整体设计的思路与实践——提高小学语文教学质量的前沿探索》的专题讲座。此次讲座不仅为即将踏上教育岗位的大四同学们提供了宝贵的理论与实践指导，也为在场的所有教育工作者带来了深刻的启示与思考。

李卫东老师以其深厚的学术功底和丰富的教学实践经验，深入浅出地剖析了当前小学语文教学中的核心问题与挑战。他先梳理了二十年来小学语文教学设计方式变革及面临的困境，进而提出了提升小学语文教学质量的思路探讨，最后讲解了小学语文教学设计方式的前沿探索，为教师们提供了具体可行的操作路径，对于提高小学语文教学质量具有重要的指导意义。

图1：李卫东老师开展讲座

他根据自身经历展示小学语文整体设计的研究与实验，历时七年细化、优化了小学语文课程内容和整体设计的教学内容，研制小学语文各年级、各领域的教学原型设计及配套资源；通过一系列生动的教学案例，展示了如何在日常教学中融入逻辑思维训练，引导学生在阅读理解、写作表达等方面进行深入思考与分析，进而培养他们的批判性思维和创新能力。

图2：同学们聆听讲座

讲座结束后，现场掌声雷动，学生们纷纷表示受益匪浅，不仅加深了对小学语文教学的理解，更激发了他们对未来教育事业的热情与憧憬。小学教育专业李安琪同学现场提问：教学“标准化”更侧重于课程内容还是教学技巧？李卫东老师细心引导，耐心解答学生的疑惑，表示要专注课程内容，把学生的发展放在首位。

保定学院教师教育学院将继续秉持开放合作、创新驱动的发展理念，邀请更多名师名家来校交流，共同探索教育发展的新路径，为培养更多高素质的小学教育人才贡献力量。

撰稿人：刘鑫悦、杨伦

审核人：种竟梅、葛畅