九月伊始，秋意渐浓，师生以饱满的精神启动学期新征程。9月4日下午的“小学语文教学与研究（二）”课堂中出现了一幕特别的场景，授课教师杨伦邀请毕业班优秀学生邵怡文、吴瑶，走进小学教育专业2021级1班课堂共同探讨、学习。

在课堂上，杨伦老师首先向同学们介绍了本堂课的主要学习内容、目标以及考核要求，并邀请邵怡文进行《蜘蛛开店》的模拟试讲。邵怡文同学以其扎实的语文基础和出色的表达能力，赢得了在场所有人的热烈掌声；同时，她也分享了自己学习此课程的方法，给在座的同学们提供了宝贵的学习经验。接着，吴瑶同学阐述了合作学习方法的益处，并强调了这门课程对后期实习的重要性。最后，师生一起探讨了“一堂好课”的特质，为整个学期的学习打开了思考之门。

                                图1：杨伦老师授课                   图2：邵怡文同学进行精彩试讲

2021级1班高宇慧表示：“今天的开学第一课，看到学姐坐在教室里我感到很惊奇，后来经过杨老师的介绍，我才知道，学姐在上学期实习时获得了实习学校领导高度好评，今天特地来给我们讲一节课。听到这我心生敬佩又非常羡慕，暗下决心，一定仔细领会学姐的授课方式，争取在下学期迎头赶上她的进步。”

高艺桐也表达了自己的心声：“我发现这种授课形式更能激发我的兴趣，让我更专注于课堂学习。今后要更加重视课堂学习，提高自己的积极性，多加练习，深入研究。”

马美坤表示：“学姐为我们确立了一个学术标杆，同时也为我们树立了学习的典范。看到她在授课时表现得那么自信大方，我不禁思考，将来是否也能够变得像她一样出色？”

                            图3：吴瑶同学进行经验分享                 图4：同学们认真倾听学姐分享

在这个充满启发和激励的课堂中，不仅能看到师生间的互动和交流，还看到了朋辈引领的作用，更听到了同学们对未来的积极展望。期待在新学期，课堂继续迸发更多的精彩瞬间，师生共同开启学习新篇章！

撰稿人：杨伦、邵怡文

审核人：种竟梅、葛畅