本学期开展实习工作以来，我们体验了丰富多彩的实践活动，包括：听课、评课、授课，开展主题班会和教研活动，带领团体心理辅导活动，制作主题黑板报和手抄报。

我们在周末认真备课，在课前对课程资源和课程主题进行深入研讨，教学中认真对待每一堂课，带领同学们体验愉快的心理课堂。

我们开展“扫除阳光下的阴影—守护少年的你”主题班会活动，组织同学进行有关校园欺凌的情景剧表演，帮助同学们深入认识并预防校园欺凌。

我们带领班级黑板报成员进行黑板报绘制和手抄报制作，并进行课堂展示。

在心理老师王老师的带领下，开展“如何打造一堂有亮点的心理课”和“如何让脑科学更好地融入心理活动课”心理教研活动。

在各小组成员的配合下，首次带领初中团体心理辅导课。

我们参加了易县心理健康教育区域线上教研活动，聆听了刘建芬老师的心理健康教育讲座《破解青春期密码》，配合育德中学教育教学安排完成初中三月月考监考任务。

通过丰富的教育实习活动，我们逐渐适应了自己作为一名实习教师的身份，承担起了心理教师所应承担的责任。大家在实践中不断积累经验，不断提升自己的教育教学素养。通过听课评课，取长补短，提高自己的教学水平，努力把心理活动课做到最好。希望在以后的学习生活中能够不断保持谦逊的心态，继续努力学习，不断提升自身的综合素质和教育教学技能。

文字：20级应用心理学本科一班 潘丽茹 张雪

图片：育德中学实习小组

审核：种竟梅 李俊茹