在当前国家一流本科专业建设的背景下，全国高校大力推进课程教学改革的新形势下，为了进一步加强师资队伍建设，提升人才培养质量，根据学校、学院的安排部署，2022年12月22日-25日，小学教育专业教研室全体教师组织并参加了云端系列培训工作，包括学习了二十大会议精神、出台了《保定学院小学教育专业本科毕业论文双向选择试行办法》、制定了《2023级小学教育专业（自费）培养方案》、分享了阅卷工作经验、作出了关于寒假校外见习的工作安排等。

图1 小学教育教研室讨论“《2023级小学教育专业（自费）培养方案》”图

首先，在学院的精心组织下，专业教师积极参加“二十大精神宣讲”讲座活动，认真学习贯彻党的二十大精神，更加深刻地了解、体会二十大精神的丰富内涵。

随后，在教研室专题活动中，小学教育专业教师重点围绕毕业论文指导、培养方案修订、省级专业建设验收、寒假校外见习指导等工作进行了深入研讨。教研室全体教师在研讨过程中各抒己见，共同制定了《保定学院小学教育专业本科毕业论文双向选择试行办法》，为学生毕业论文工作的顺利开展和推进保驾护航。

为提高小学教育专业建设水平和育人质量，教研室全体教师在教研室主任俞淼的带领下集思广益，讨论目前开设课程的合理性并进行了适当改进，最终制定了《2023级小学教育专业（自费）培养方案》。在省级专业建设验收方面，教研室开展了研讨、撰写工作，老师们提出了许多宝贵的建议，为撰写《河北省普通高等学校省级一流本科专业建设验收申请书》助力。在见习实习指导方面，专业教师对20级、21级学生的寒假校外见习做出了详尽的安排。与此同时，教研室教师还互相分享了阅卷工作经验，为老师们未来的阅卷工作提质增效。

图2 小学教育教研室分享“阅卷经验”图

通过本次院本培训，小学教育教研室全体教师对本学期教学工作进行了深入分析和总结，老师们在和谐的氛围中学有所获，研有所得，为进一步提升教学质量奠定了坚实的基础！

撰稿人：王若宁 张卉

摄影人：张卉 王若宁