为进一步提升人才培养质量，强化专业特色，增强师范生教学实践能力与舞蹈技能水平，学前教育专业于11月3日下午两点，在G-416律动教室组织2020级学前教育专业本科1、2、3班和2022级学前教育专接本班开展了舞蹈技能考核活动。

学前教研室杨爽、冯华、于海宁、张哲、石安妮五位老师和2021级学生代表共同担任评委。

本次比赛主要为舞蹈剧目表演，包含了古典舞、民族舞、现当代舞和幼儿舞蹈等多种风格，涵盖了独舞、双人舞、三人舞和群舞等多种形式，类型多样，题材丰富。

藏族舞蹈《卓玛》

傣族舞《竹林深处》

舞蹈《万疆》

舞蹈《青花瓷》

各组选手准备充分，裙袂翩翩，舞姿优美。从古典舞的婀娜多姿、民族舞的曼妙绰约、现代舞的酷飒帅气到幼儿舞蹈的可爱甜美，以形象生动的肢体语言，娴熟优雅的技巧动作，诠释出最富活力的青春姿态；端庄大方的仪态和专业认真的素养，凸显了学生们的专业功底与舞蹈技能特长；同学们用刻苦努力的汗水，昂扬自信的笑容，展现出我院学子的良好风貌与风采。

舞蹈《我的九寨》

舞蹈《走在山水间》

舞蹈《关山酒》

舞蹈《放灯行》

在每组学生表演结束后，评委们秉承公平公正的原则，根据学生的表现，从音乐选择、动作编排、情绪表现力等多个方面对学生进行了综合评分。

本次比赛是我院加强学生专业技能训练的又一重要活动，展示了学前教育专业学生扎实的舞蹈功底和良好的专业素质。通过“以赛促学，以赛促教”，全面调动了学生的学习积极性，提高了学生的舞蹈技能水平，锻炼了学生们的现场表现力，营造良好的学习氛围。

舞蹈是一门需要不断实践的艺术，对于学前教育专业的学生来说更是未来走上工作岗位的必备技能。希望同学们能继续热爱舞蹈、学习舞蹈，不断精进技术，让舞蹈成为个人未来发展的一大助推动力。今后，我院也将继续加强师范生的专业技能培训与考核，不断开拓创新、积蓄力量，为师范生在今后工作中的不断自我提升打下坚实的基础。

编辑：杨爽

审阅：种竟梅