4月15日、18日，教师教育学院先后两次召开 “2020级本科生培养方案论证会”，王全乐院长、续向党副书记、小学教育系主任张艳芬、学前教育系主任赵敬蒙、应用心理系主任王琨、实习实训室主任宫运生、公共课教研室主任张淑芳及部分专业教师和学生代表参加了会议。会议由王文清副院长主持。

论证会采取“专业负责人汇报+共同讨论”的形式进行，各专业负责人围绕专业定位、培养目标、毕业要求、课程体系等方面做了详细的汇报，报告内容脉络清晰、层次分明。随后，学院领导和教师们仔细审阅、深入思考，对培养目标和毕业要求的表述字斟句酌，针对重点问题展开了积极讨论。与会人员在激烈的讨论中提出了中肯的修改意见和建议，并达成了一致的评审结论。

会议中王全乐院长强调，培养方案是学校实现人才培养目标的总体计划和教学理念的具体体现，教师教育学院2020版培养方案修订要根据师范专业认证标准对专业人才培养方案的相关要求，以“产出导向”的设计思路来制定人才培养方案，要立足社会需要和人的全面发展，以师范生发展成效为导向，以毕业要求为准绳综合评价培养质量。

通过两次论证会，各专业重新审察了培养方案中存在的不足，梳理了培养方案修订中的问题与经验，加强了各专业之间的交流，有效促进了我院人才培养方案更具科学性、合理性和规范性，为学院人才培养质量不断提升夯实了基础。