2025年11月14日-16日，全国小学教师教育第十七届学术年会在辽宁省沈阳市隆重召开。年会以“践行纲要，面向未来：教育强国战略引领下的高质量小学教师教育体系建设”为主题，旨在共同探讨如何推动小学教师教育的改革与创新，提升小学教师教育质量，培养适应未来教育需求的优秀教师，交流当前时代背景下小学教育领域面临的理论与实践的重大挑战，为教育强国建设提供坚实的人才支撑。教师教育学院副院长种竟梅、小学教育专业专任教师赵红芳参会。为充分交流年会学术成果，赋能专业建设，11月19日召开专题汇报交流会，副院长种竟梅及小学教育专业全体专任教师参与此次分享研讨。

会上，赵红芳老师聚焦东北师范大学李广教授的主题报告《人口高质量发展视域下师范生培养：面临挑战与战略举措》，深入解读报告核心观点，并结合年会其他专家分享内容，立足小学教育专业发展实际，提出了兼具针对性与可行性的思考建议，为专业人才培养优化提供了新思路。

图1 专任教师赵红芳分享参会心得

随后，种竟梅副院长重点围绕崔允漷教授的“单元时代的AI+校本循证教研”以及杨宝忠教授的“回应时代之问：小学教育专业如何改造？”两个主旨报告展开交流。同时，对标国家级一流专业建设点要求，从科研创新能力提升、课程体系迭代优化、数字化技术深度融合等关键维度，进一步明确了后续建设的重点与标准。

图2 种竟梅副院长分享参会心得

此次汇报交流活动使全体教师同步把握小学教师教育领域的前沿动态与发展趋势。未来，小学教育专业将汲取年会优秀成果与宝贵经验，优化专业布局，持续深化教育教学改革，提升人才培养质量与专业建设水平，为区域基础教育高质量发展输送更多优秀师资。

图文：王若宁

一审：王若宁

二审：种竟梅

三审：马立志