为促进青年教师的自我教学反思并提升教学能力，2025年7月3日至7月4日我院于E楼1区104微格教室成功举办了第一期ISW（Instructional Skills Workshop）教学技能工作坊。此次工作坊由种竟梅副院长担任引导员，由杨伦主任担任助理引导员，吴怡然、赵雪晴、蔡智威、石安妮、张倩五位教师深度参与，顺利完成研修任务。

工作坊首日上午，教师培训中心张建斌主任、赵有梅副主任及教师教育学院马立志书记莅临现场，为学员们加油鼓劲，寄予殷切期望。

教师培训中心张建主任、赵有梅及教师教育学院马立志出席ISW工作坊

工作坊主要分为两部分：第一部分，对BOPPPS教学模式进行解析并演示。第二部分，聚焦BOPPPS教学模式进行迷你授课实战演练。在引导员的带领下，在轻松安全的氛围中，学员们通过破冰游戏相互熟悉，经头脑风暴凝聚共识，多维度探讨了有效教学与有效反馈。助理引导员杨伦示范了基于BOPPPS的迷你教学。种竟梅副院长详细讲解了迷你课的循环流程，引导学员们明确了学习目标。

种竟梅介绍工作坊环节流程

当日下午，五位学员即围绕BOPPPS（导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结）模式展开首轮迷你授课。每轮授课后，学员们都收到了来自两位引导员和同伴的详尽纸质与口头反馈，还收获了同伴亲手制作的暖心礼物。紧张而温馨的循环授课，让学习氛围愈加热烈。

其他学员就授课学员的教学进行纸质反馈

其他学员就授课学员的教学进行口头反馈

学员们收到来自团队其他成员的DIY礼物

经过一夜的反思与打磨，次日上午，学员们带着优化后的课程进行了第二轮迷你授课。反馈显示，本轮授课质量较首轮显著提升。

第二轮授课结束后，王全乐院长参与了工作坊的“七巧板”游戏及总结环节。他结合自身经验，语重心长地叮嘱学员：“好课离不开反复打磨”，并对五位青年教师寄予厚望。最后，王院长为学员们颁发了ISW教学技能工作坊结业证书。

王全乐为五位学员颁发工作坊结业证书

结业并非终点，好课需经千锤百炼。五位学员将利用暑期，结合第二轮反馈深入打磨，进行第三轮模拟授课，相信持续的淬炼必将助力青年教师教学能力快速成长。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。期待在青 “骄”养成计划的系统实施下，教师教育学院能有更多青年教师踏上教学精进的成长之路！

文字：张倩

图片：刘畅

审阅：种竟梅